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江蘇對(duì)口單招也就是我們所說的高職單招,在江蘇有十幾所大學(xué)有招生計(jì)劃,那么江蘇對(duì)口單招有哪些大學(xué)值得報(bào)名?
一、南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院
招生就業(yè)兩旺,錄取分?jǐn)?shù)線連續(xù)8年名列江蘇省高職院校第一。畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)、發(fā)展?jié)摿Υ蟆⑵髽I(yè)滿意度高,畢業(yè)生就業(yè)率平均保持在96%以上,畢業(yè)生3/4左右在大型國有企業(yè)就業(yè),就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和半年后薪酬水平連續(xù)多年位居全省高職院校前三名,用人單位滿意度保持在95%以上,是考生和家長最為心儀的高職院校之一,畢業(yè)生成為鐵路企業(yè)用人單位的首選。學(xué)校服務(wù)江蘇軌道交通發(fā)展不可替代,服務(wù)“長三角一體化”戰(zhàn)略作用日益凸顯,服務(wù)“一帶一路”倡議優(yōu)勢(shì)獨(dú)特,不斷推動(dòng)卓越新南鐵建設(shè),致力為現(xiàn)代化鐵路強(qiáng)國建設(shè)和江蘇“爭(zhēng)當(dāng)表率,爭(zhēng)做示范,走在前列”貢獻(xiàn)力量!
二、蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院
院外擁有80余家穩(wěn)定的三級(jí)甲等實(shí)習(xí)醫(yī)院以及300多個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,為學(xué)生臨床見習(xí)和實(shí)習(xí)提供了良好條件。與英國、荷蘭、日本、美國等國和臺(tái)灣、香港地區(qū)的有關(guān)院校保持著良好的合作關(guān)系。學(xué)生報(bào)到率、錄取分?jǐn)?shù)線、年終就業(yè)率、學(xué)生滿意度及就業(yè)質(zhì)量在省內(nèi)均名列前茅,呈現(xiàn)明顯的“三高一低”現(xiàn)象,即年終就業(yè)率高、對(duì)口就業(yè)率高、對(duì)母校滿意度高,離職率低。
三、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
每個(gè)專業(yè)群與行業(yè)龍頭企業(yè)、領(lǐng)軍企業(yè) 特色產(chǎn)業(yè)園區(qū)共建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院,打造集人才培養(yǎng)、協(xié)同創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)一體的校企命運(yùn)共同體,形成全要素人才培養(yǎng)實(shí)體,全面提升教育質(zhì)量和人力資源質(zhì)量,增強(qiáng)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展能力,經(jīng)過探索與實(shí)踐,與華為、新華三、中興、埃斯頓、京東集團(tuán)和CQC等行業(yè)龍頭企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院,形成產(chǎn)教融合、校企合作新途徑的“南信模式”。
四、江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院
現(xiàn)有專兼職教師800余人,其中高級(jí)職稱占45.9%,碩博士教師占60%,“雙師”素質(zhì)教師超90%。近三年,獲國家衛(wèi)健委高層次人才項(xiàng)目、省“333工程"、省“六大人才高峰”等國家級(jí)、省級(jí)人才項(xiàng)目20余項(xiàng);學(xué)校教科研成果顯著,擁有國家級(jí)、省級(jí)教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)3個(gè),近五年獲國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目5項(xiàng),省自然、省社科基金、“六大人才高峰”課題20余項(xiàng),廳局級(jí)課題百余項(xiàng)。
招生錄取分?jǐn)?shù)線位穩(wěn)居全省高職前列,畢業(yè)生年終就業(yè)率穩(wěn)居99%以上。學(xué)校連續(xù)多次榮獲江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、資助工作先進(jìn)集體。2018年12月學(xué)校第二次黨代會(huì)明確了“把學(xué)校辦成中醫(yī)藥特色高水平應(yīng)用型高?!钡霓k學(xué)目標(biāo)。
五、南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
江蘇省高校國際化人才培養(yǎng)品牌專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目1個(gè),參與“1+X 證書”項(xiàng)目試點(diǎn)25個(gè)。汽車專業(yè)群、交通土建專業(yè)群、運(yùn)輸管理專業(yè)群辦學(xué)實(shí)力處于全國領(lǐng)先地位。實(shí)施“4+0”“3+2”“3+3”等9個(gè)現(xiàn)代職教體系試點(diǎn)項(xiàng)目,打通江蘇交通職業(yè)教育人才成長通道,建立橫向聯(lián)通、縱向貫通的江蘇交通人才培養(yǎng)立交橋。先后榮獲國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)、省教學(xué)成果獎(jiǎng)13項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)7項(xiàng)。
上述的這五所江蘇單招職業(yè)技術(shù)學(xué)院,想要準(zhǔn)備參加單招的考生可以填寫信息來報(bào)名吧!
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單招和高考,作為我國高等教育選拔的兩種主要方式,為學(xué)生提供了通往大?;?qū)?圃盒5牟煌緩?。盡管兩者最終都能獲得??茖W(xué)歷,但它們?cè)诳荚囆问?、錄取過程以及學(xué)習(xí)特點(diǎn)上存在顯著差異。
為貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》決策部署及教育部等部門關(guān)于職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)、高職院校分類招生考試有關(guān)安排,結(jié)合我省高等職業(yè)教育招生考試有關(guān)政策規(guī)定,現(xiàn)就做好我省2024年高職院校(含高等??茖W(xué)校,下同)單獨(dú)招生工作(以下簡稱單招)通知如下。
浙江省的單考單招的政策為學(xué)生提供了進(jìn)入技校學(xué)習(xí)非常的機(jī)會(huì),而且這種獨(dú)特的招生方式不僅體現(xiàn)了技校的辦學(xué)自主權(quán),也讓學(xué)生們可以根據(jù)自己來選擇適合自己的學(xué)校和專業(yè),那么2024年浙江省單考單招有哪些技校?
近日,四川省下發(fā)了《四川省教育廳關(guān)于做好2024年高等職業(yè)教育單獨(dú)考試招生有關(guān)工作的通知》(以下簡稱《通知》),四川省教育考試院“十四問答”解讀相關(guān)政策。
高職單招作為最近幾年中發(fā)展不錯(cuò)的專業(yè),也引起了很多學(xué)生的注意,那么高職(專科)單獨(dú)考試招生及綜合評(píng)價(jià)考試時(shí)間如何安排?
軍人是我們最值得尊敬和敬佩的一個(gè)職業(yè),也是很多男孩的夢(mèng),那么報(bào)名參加高職(??疲﹩握型艘圮娙藛瘟杏?jì)劃招生的考生,如何申報(bào)且需要提供哪些材料?