不管是國內(nèi)讀書，還是留學，掛科的情況都有發(fā)生，并不是說只有留學才會出現(xiàn)這種情況，但正常來說，大部分學生都能正常畢業(yè)，那么泰國留學掛科怎么辦？

關(guān)于不掛科的方法如下：

1、筆記是“希望”

在泰國的大學里，沒有教學大綱和統(tǒng)編教材，每個教師都有自己的學術(shù)見解和教學方法，盡管教師會給出參考書目，但是這決不能代替課上的筆記。如果學生由于語言問題不能自己完成筆記，那么就一定要從字跡工整的泰國學生那里借來筆記復印。完整的筆記是最后復習考試的基礎(chǔ)。

2、認真對待輔導課與作業(yè)

輔導課與作業(yè)是考試重點，著眼點與中國大學基本一致。在大學里輔導課的作用是回答學生的問題、講評作業(yè)、做練習和進行平時測驗。輔導課上的問題一定要搞懂，很可能就是平時測驗和期末考試的泰國大學中的成績評定是計算平時測驗成績的，所以如果能夠把測驗成績提高，期末成績就有了一半的保證。

3、參加“互助會”

剛?cè)雽W的時候，由于環(huán)境的變化和學習方法的不同，很多學生不能順利完成學習，這種現(xiàn)象在大學第一階段尤為明顯。為了幫助學生能夠順利適應(yīng)新的環(huán)境，學校組織了一些“互助會”，由年輕教師或高年級學生組成小組，幫助在學習上有困難的新生，主要是幫助新生掌握學習方法、了解各門課程的重點、介紹參考書、考試形式和要點等，也可以向他們咨詢學習上的具體問題。

4、積極與教授交流

在泰國的大學里與教授交流是一件非常不容易的事，因為他們除了來上課以外，基本上不會在辦公室，但即便如此他們還是會認真地回答學生的問題。建議中國學生每個學期至少要單獨向教師咨詢一到兩次，每次把問題準備好，除了具體的專業(yè)問題以外，主要是向老師了解學習重點、學習方法、應(yīng)該閱讀那些書籍等，并同時向老師講出自己的薄弱環(huán)節(jié)，征求他對此有什么辦法和建議。直接找老師的作用：可以更準確地了解所學課程的要點;通過與老師的接觸，給老師留下比較好的印象，在期末總評時多少有些幫助;有可能從老師那里得到一些竅門。

5、只有融會貫通才能及格

泰國大學相對國內(nèi)大學來說，對學生的要求相對比較高，說明考試不是輕而易舉的事。與中國傳統(tǒng)教育方式不同，泰國大學的考試不能只靠死記硬背，如果學生沒有完全理解這門功課，并作到舉一反三是肯定不能及格的。只有準確地理解題目、正確嚴謹?shù)亟M織答案才有成功的可能，所以學生要有對整個學科的清晰的條理性和嚴密的整體思考能力。

最后就是千萬不要小看這些留學小技巧，因為往往幾分之差可以改變這一年的最終結(jié)果，另外，學習是一輩子的事，學習能大大拓展我們的視野和見識，我們的目標不應(yīng)該只是為了不掛科，而應(yīng)投入我們的精力，掌握更多知識。畢竟學識影響眼界，眼界決定格局，而格局影響人一生。

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