山東協(xié)和學(xué)院山東

主管部門(mén)山東省教育廳

院校類(lèi)型醫(yī)藥

學(xué)歷層次本科/高職(專(zhuān)科)

滿(mǎn)意度3.8

院校介紹山東協(xié)和學(xué)院創(chuàng)建于1993 年，坐落于山東省省會(huì)——濟(jì)南，是國(guó)家教育部批準(zhǔn)的普通本科高校、山東省財(cái)政支持的本科“特色名校”建設(shè)單位、山東省第一批在校生實(shí)踐課程考核試點(diǎn)院校。校園占地1630.72畝，圖書(shū)館紙質(zhì)圖書(shū)188 萬(wàn)余冊(cè)。開(kāi)設(shè)普通本科專(zhuān)業(yè) 30個(gè)，普通專(zhuān)科專(zhuān)業(yè) 38個(gè)。 ——我們榮獲教育部首批“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?！薄叭珖?guó)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?！薄叭珖?guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?！?0 強(qiáng)、首批全國(guó)高校教師考核評(píng)價(jià)改革示范校、國(guó)家民政部“全國(guó)先進(jìn)社會(huì)組織”、山東省人民政府“全省教育工作先進(jìn)單位”、中華職業(yè)教育社“黃炎培優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”、山東省教育廳“山東省民辦教育先進(jìn)集體”“山東省高等學(xué)校科研管理先進(jìn)單位”、山東省民政廳“山東省五A 級(jí)學(xué)?！钡确Q(chēng)號(hào)。   ——我們位居全國(guó)同類(lèi)院校排行榜第6 名、醫(yī)科類(lèi)大學(xué)排行榜同類(lèi)院校第1 名，2014年-2017年連續(xù)4年入選“全國(guó)一流民辦大學(xué)”，2018年入選“中國(guó)頂尖民辦大學(xué)”。 ——我們擁有國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)中心1個(gè)（是全國(guó)同類(lèi)院校擁有兩個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)中心的首所高校），中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，山東省“十一五”期間重點(diǎn)建設(shè)的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，“十三五”山東省高等學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)，省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地1個(gè)，山東省眾創(chuàng)空間1個(gè)，山東省企業(yè)實(shí)訓(xùn)基地1 個(gè)，職業(yè)技能鑒定站4個(gè)，國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)，國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目223項(xiàng)。 ——我們建成國(guó)家級(jí)資源共享課1 門(mén)、國(guó)家級(jí)精品課程1門(mén)、省級(jí)精品課程43門(mén)、省級(jí)資源共享課3門(mén)，省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)4 個(gè)、省級(jí)本科高校優(yōu)勢(shì)特色專(zhuān)業(yè)支持計(jì)劃專(zhuān)業(yè)6個(gè)。 ——我們獲得教學(xué)成果獎(jiǎng)19項(xiàng)，其中，國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)、三等獎(jiǎng)7項(xiàng)；科研成果獎(jiǎng)427項(xiàng)，其中，山東省高等學(xué)校優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)42項(xiàng)，山東省科技進(jìn)步獎(jiǎng)1項(xiàng)，山東省軟科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)27項(xiàng)，山東省教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)18項(xiàng)；國(guó)家和山東省高校黨建和思政校園文化成果獎(jiǎng)38項(xiàng)。 ——我們承擔(dān)國(guó)家科研立項(xiàng)課題12項(xiàng)，省級(jí)教改項(xiàng)目22項(xiàng)，國(guó)家、省、廳級(jí)科研項(xiàng)目460項(xiàng)。 ——我們堅(jiān)持走人才強(qiáng)校之路，實(shí)施“青藍(lán)工程”“雙師工程”“名師工程”“凝心工程”的人才工程戰(zhàn)略?，F(xiàn)有享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼者1人，國(guó)家有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家1 人，國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獲得者4人，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)，省級(jí)教學(xué)名師2人，省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)獲得者26人、一等獎(jiǎng)獲得者12人，省級(jí)教學(xué)管理先進(jìn)集體1個(gè)，省級(jí)教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人2人。 ——我們實(shí)施“雙線(xiàn)、雙綱、雙證、雙高、雙文化、雙過(guò)程”的“六雙”人才培養(yǎng)模式和“116511”創(chuàng)業(yè)就業(yè)工程。 ——我們已與美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、馬來(lái)西亞等13個(gè)國(guó)家和臺(tái)灣、澳門(mén)等地區(qū)的30余所高等院校建立合作關(guān)系，進(jìn)行廣泛的學(xué)術(shù)與教育交流。 ——我們奪得高校學(xué)生技能大賽或科技大賽國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)共計(jì)305項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)21項(xiàng)、二等獎(jiǎng)32項(xiàng)、三等獎(jiǎng)49項(xiàng)；省級(jí)一等獎(jiǎng)48項(xiàng)、二等獎(jiǎng)70項(xiàng)。 ——我們成立86個(gè)學(xué)生社團(tuán)組織，開(kāi)展豐富多彩的學(xué)術(shù)、科技、體育、藝術(shù)和娛樂(lè)活動(dòng)，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。 ——我們秉承“明道致遠(yuǎn)、德和崇文”校訓(xùn)，堅(jiān)持“依法辦學(xué)、誠(chéng)信辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)”宗旨，實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、專(zhuān)家治學(xué)”戰(zhàn)略，建設(shè)“弘毅、崇真、求索、敏行”校風(fēng)和“勤學(xué)、善思、篤行、創(chuàng)新”學(xué)風(fēng)，倡導(dǎo)“和諧、和睦、寬容、寬厚”合作理念，形成和合向上、協(xié)同奮進(jìn)的校園文化。 相互促進(jìn)的教學(xué)科研管理學(xué)校始終堅(jiān)持教學(xué)中心地位，強(qiáng)化教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，統(tǒng)籌智力資源，組建了16個(gè)科研團(tuán)隊(duì)，成立了9個(gè)科研機(jī)構(gòu)。在教學(xué)科研工作中實(shí)行導(dǎo)師制，指導(dǎo)學(xué)生廣泛參與，2017年共有1000多名學(xué)生參與科研活動(dòng)。以研促教、以教促學(xué)，教學(xué)和科學(xué)研究取得豐碩成果，獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)教學(xué)成果19項(xiàng)，其中，國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)3項(xiàng)；獲得科研獎(jiǎng)427項(xiàng)。有167項(xiàng)科研教研成果轉(zhuǎn)化為課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方案或?qū)嶒?yàn)項(xiàng)目等教學(xué)資源，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量提升。學(xué)校被山東省教育廳評(píng)為“山東省高等學(xué)校教學(xué)管理先進(jìn)集體”、“山東省高等學(xué)?？蒲泄芾硐冗M(jìn)集體”。  特色鮮明的人才培養(yǎng)模式以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和實(shí)踐能力為目標(biāo)，推進(jìn)校企深度合作，形成獨(dú)具特色的“六雙”人才培養(yǎng)模式。完善了由課堂實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、集中性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練、課外科技競(jìng)賽活動(dòng)等環(huán)節(jié)組成的實(shí)踐教學(xué)體系。依托教育部批準(zhǔn)的國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目、省級(jí)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目，針對(duì)學(xué)生不同特點(diǎn)，實(shí)施分類(lèi)教學(xué)、分類(lèi)指導(dǎo)、分類(lèi)管理。堅(jiān)持走產(chǎn)學(xué)結(jié)合之路，推行工學(xué)結(jié)合，先后與中興通訊、福田雷沃、海信集團(tuán)、海爾集團(tuán)、聯(lián)想集團(tuán)、中國(guó)重汽集團(tuán)、青島澳柯瑪股份有限公司、威海三角輪胎股份有限公司、華東數(shù)控股份有限公司等114 家單位建立合作關(guān)系，實(shí)行訂單式培養(yǎng)，打造人才培養(yǎng)與上崗就業(yè)“直通車(chē)”。  蓬勃發(fā)展的對(duì)外交流合作學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，已與英、美、澳、加、俄、日等13個(gè)國(guó)家和臺(tái)灣、澳門(mén)等地區(qū)的30余所高校建立友好合作關(guān)系，進(jìn)行廣泛的學(xué)術(shù)與教育交流。目前，學(xué)校已選派42名教師赴美國(guó)、新加坡、馬來(lái)西亞、泰國(guó)等國(guó)家交流深造，并聘請(qǐng)了美、德、西等國(guó)家和地區(qū)的多名資深學(xué)者擔(dān)任客座教授。近年來(lái)，選送1500余名學(xué)生赴美國(guó)、德國(guó)、新西蘭、馬來(lái)西亞等國(guó)家和中國(guó)臺(tái)灣、澳門(mén)地區(qū)共17所高校學(xué)習(xí)交流或攻讀學(xué)位。 先進(jìn)完備的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件現(xiàn)有10個(gè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心，258個(gè)實(shí)驗(yàn)室。醫(yī)護(hù)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心是國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)中心，也是山東省重點(diǎn)建設(shè)的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地；工程訓(xùn)練中心是山東省企業(yè)實(shí)訓(xùn)基地；建筑工程實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心有與中國(guó)建筑科學(xué)研究院共建的PKPM仿真教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心；經(jīng)管實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心建有高仿真的會(huì)計(jì)、旅游、物流等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，還建有設(shè)備先進(jìn)的三維立體導(dǎo)游模擬實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室?！吧綎|協(xié)和學(xué)院-青島澳柯瑪股份有限公司工程實(shí)踐教育中心”是國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地。 博采眾長(zhǎng)的學(xué)術(shù)研討氛圍學(xué)校以海納百川的氣魄，在堅(jiān)持正確方向的前提下，大力營(yíng)造學(xué)術(shù)自由的濃厚氛圍，推動(dòng)學(xué)術(shù)能力和核心競(jìng)爭(zhēng)力的提升。持續(xù)舉辦“環(huán)渤海高校高等教育論壇”，邀請(qǐng)國(guó)家著名學(xué)者作報(bào)告，傳播世界高等教育前沿理論成果，參加高校90多所，遍及全國(guó)14個(gè)省。邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名專(zhuān)家教授來(lái)校舉辦學(xué)術(shù)講座，講授當(dāng)代最新專(zhuān)業(yè)知識(shí)。舉辦學(xué)術(shù)研討會(huì)，師生開(kāi)展學(xué)術(shù)交流，展開(kāi)學(xué)術(shù)思想爭(zhēng)辯，在文化觀點(diǎn)碰撞交鋒中，提升學(xué)生創(chuàng)新思維能力。聘請(qǐng)周恩來(lái)總理侄女周秉德、周總理生前秘書(shū)紀(jì)東將軍擔(dān)任學(xué)校德育導(dǎo)師，來(lái)校做革命傳統(tǒng)報(bào)告，領(lǐng)略一代偉人風(fēng)采，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義、革命英雄主義精神。學(xué)生在濃厚的學(xué)術(shù)氛圍中，領(lǐng)悟大師精神，開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、把握趨勢(shì)、增強(qiáng)素質(zhì)。 學(xué)生為本的服務(wù)管理理念學(xué)校積極為學(xué)生排憂(yōu)解難，建立健全了“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減”以及社會(huì)資助并舉的資助體系，家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，可通過(guò)“綠色通道”注冊(cè)報(bào)到，再通過(guò)申請(qǐng)生源地國(guó)家助學(xué)貸款等解決學(xué)費(fèi)問(wèn)題。學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金分別為：國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、省政府獎(jiǎng)學(xué)金、省政府勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、“同心·光彩助學(xué)行動(dòng)”資助金、昭陽(yáng)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等。學(xué)校設(shè)有勤工助學(xué)崗位，學(xué)生可自由申請(qǐng)；設(shè)有貧困學(xué)生資助基金，先后為16000 多名貧困生不同程度地減免學(xué)費(fèi)，幫助其完成學(xué)業(yè)。堅(jiān)持文化育人，形成自然景觀與人文景觀完美融合的校園文化環(huán)境。充分發(fā)揮“第二課堂”育人功能，學(xué)生社團(tuán)將學(xué)術(shù)研究、素質(zhì)拓展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等活動(dòng)與體育、藝術(shù)和娛樂(lè)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生在喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)中得到鍛煉，提升素質(zhì)。學(xué)校加強(qiáng)校園治安綜合治理工作，建立治安、交通、防火管理體系，為學(xué)生提供安全、有序地學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，是濟(jì)南市安全工作先進(jìn)單位。  感恩奉獻(xiàn)的回報(bào)社會(huì)情懷學(xué)校堅(jiān)持在回報(bào)社會(huì)中育人，在服務(wù)社會(huì)中發(fā)展。是全國(guó)首家開(kāi)展“萬(wàn)名鄉(xiāng)村醫(yī)生免費(fèi)培訓(xùn)計(jì)劃”的高校，從2005 年至今，連續(xù)14年免費(fèi)義務(wù)培訓(xùn)鄉(xiāng)村醫(yī)生31000 余人。時(shí)任全國(guó)人大常委會(huì)原副委員長(zhǎng)周鐵農(nóng)、全國(guó)政協(xié)原副主席厲無(wú)畏等先后親臨學(xué)校視察指導(dǎo)。時(shí)任國(guó)家衛(wèi)生部副部長(zhǎng)高強(qiáng)派人來(lái)我校調(diào)研，將鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)定為“協(xié)和模式”。受到了多任省領(lǐng)導(dǎo)的肯定，央視等多家媒體對(duì)此進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道。學(xué)校連續(xù)12年與齊魯晚報(bào)聯(lián)合舉辦“助考生一筆之力”公益活動(dòng)，為高考學(xué)子免費(fèi)提供放心文具386余萬(wàn)套。 示范引領(lǐng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)校高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，堅(jiān)持“創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”，經(jīng)過(guò)多年的探索實(shí)踐，提出全域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念，形成了“觀念引領(lǐng)、內(nèi)融外協(xié)、全程幫扶”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，通過(guò)改革人才培養(yǎng)模式、搭建校內(nèi)外協(xié)同教育資源平臺(tái)、提升教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)執(zhí)教能力、打造全程指導(dǎo)幫扶體系，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。學(xué)校建有12760平方米的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心，并制定了配套的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)扶持政策，通過(guò)無(wú)償提供房屋、水電、代辦工商財(cái)稅及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等，為有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意愿的在校生及畢業(yè)生提供“一站式”綜合服務(wù)。學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心是山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、山東省眾創(chuàng)空間、濟(jì)南市泉城眾創(chuàng)空間支持單位。學(xué)生承擔(dān)國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目223項(xiàng)，獲國(guó)家級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)126項(xiàng)，其中特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)21項(xiàng)；獲山東省第三屆大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，“建行杯”全國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省級(jí)金獎(jiǎng)1項(xiàng)、銀獎(jiǎng)2項(xiàng)、銅獎(jiǎng)2項(xiàng)。學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育得到了社會(huì)的普遍認(rèn)可，2016年獲評(píng)首批全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強(qiáng)高校，2017年獲評(píng)全國(guó)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、全國(guó)首屆創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)展示交流活動(dòng)優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育做法在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛示范效應(yīng)，校長(zhǎng)盛振文教授，2016年應(yīng)邀參加陜西省第四屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)節(jié)并作大會(huì)發(fā)言，2017年在成都全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)名校高峰對(duì)話(huà)暨中外大學(xué)校長(zhǎng)論壇上交流經(jīng)驗(yàn)，還先后應(yīng)邀到馬來(lái)西亞精英大學(xué)、菲律賓萊西姆大學(xué)、臺(tái)灣東南科技大學(xué)、吉林建筑大學(xué)、武漢大學(xué)等8所海內(nèi)外高校介紹創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革經(jīng)驗(yàn)。湖南工業(yè)大學(xué)等省內(nèi)外14所高校來(lái)校交流學(xué)習(xí)，34所高校推廣應(yīng)用我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革成果，全國(guó)40余家媒體予以報(bào)道。 完善周到的就業(yè)服務(wù)體系學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，把提升畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量作為人才培養(yǎng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，探索并形成了特色鮮明的“116511”創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作體系。畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量獲得較大提升，學(xué)校被教育部評(píng)為“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校（就業(yè)50強(qiáng)）”。學(xué)校是山東省職業(yè)技能人才鑒定基地、OSTA考試中心、中國(guó)物流職業(yè)經(jīng)理資格證書(shū)和高等教育自學(xué)考試物流管理專(zhuān)業(yè)指定助學(xué)單位、中國(guó)人文醫(yī)師協(xié)會(huì)山東省考試站等授權(quán)單位。目前開(kāi)設(shè)口腔技師、育嬰師、電子商務(wù)師等56個(gè)工種的職業(yè)資格培訓(xùn)及鑒定，使學(xué)生畢業(yè)時(shí)至少可以取得一個(gè)職業(yè)資格證書(shū)，提高了就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。近年來(lái)，學(xué)生參加國(guó)家職業(yè)資格技能鑒定通過(guò)率保持在 99% 左右。根據(jù)國(guó)家高校畢業(yè)生就業(yè)的優(yōu)惠政策，畢業(yè)生可以參加“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“三支一扶”（支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧）、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”、“應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役”等項(xiàng)目；自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生還可享受?chē)?guó)家有關(guān)優(yōu)惠和扶持政策；家庭經(jīng)濟(jì)困難畢業(yè)生可獲得5000元的“揚(yáng)帆工程”就業(yè)創(chuàng)業(yè)資助及1000元的一次性求職補(bǔ)貼。近年來(lái)，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量逐年上升，被中國(guó)教育協(xié)會(huì)和中國(guó)教育發(fā)展促進(jìn)會(huì)評(píng)為“全國(guó)最具就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范院?！薄?nbsp;目標(biāo)明確的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃         學(xué)歷層次   第一學(xué)年 本科       學(xué)習(xí)通識(shí)教育課程，培育人文素養(yǎng)；學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程，夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)；根據(jù)個(gè)人愛(ài)好，參加社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，提高綜合素質(zhì)；學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃，在學(xué)業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)下，制定適合個(gè)人發(fā)展的四年學(xué)業(yè)規(guī)劃。 專(zhuān)科       學(xué)習(xí)通識(shí)教育課程，培育人文素養(yǎng)；學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程，培育專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)能力；參加社團(tuán)活動(dòng)，提高自身綜合能力；學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃，在學(xué)業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)下，制定適合個(gè)人發(fā)展的三年學(xué)業(yè)規(guī)劃；根據(jù)個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，可選擇在校生實(shí)踐課程改革試點(diǎn)本科學(xué)習(xí)。學(xué)歷層次   第二學(xué)年 本科      深化專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)認(rèn)知，參加專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)，提高專(zhuān)業(yè)基本能力。根據(jù)專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向，學(xué)習(xí)選修課程，發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)；強(qiáng)化英語(yǔ)學(xué)習(xí)，參加大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試，提高英語(yǔ)水平。參加各級(jí)各類(lèi)科技競(jìng)賽活動(dòng)，提升學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力。 專(zhuān)科       學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)核心課程，提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和應(yīng)用能力；考取所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)資格證書(shū)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力；參與各級(jí)各類(lèi)技能大賽，提升學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力；積極爭(zhēng)取參加學(xué)校組織的國(guó)際合作院校派遣交流生學(xué)習(xí)。學(xué)歷層次   第三學(xué)年 本科       學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程，增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)能力；參加專(zhuān)業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練，提高專(zhuān)業(yè)實(shí)戰(zhàn)能力；考取專(zhuān)業(yè)相關(guān)職業(yè)資格證書(shū)，提高崗位競(jìng)爭(zhēng)力；積極爭(zhēng)取參加學(xué)校組織的國(guó)際合作院校派遣交流生學(xué)習(xí)。 專(zhuān)科       參加頂崗實(shí)習(xí)，提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)綜合運(yùn)用能力；考取專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)和各類(lèi)技能證書(shū)，提升專(zhuān)業(yè)實(shí)戰(zhàn)能力；學(xué)習(xí)簡(jiǎn)歷制作、面試技巧，提高就業(yè)能力；根據(jù)個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，備戰(zhàn)國(guó)家公務(wù)員、事業(yè)編、專(zhuān)升本考試、出國(guó)留學(xué)或參軍。學(xué)歷層次   第四學(xué)年 本科       進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫(xiě)，培養(yǎng)運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力；參加專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用能力；學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識(shí)，提高就業(yè)能力；根據(jù)個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，備戰(zhàn)國(guó)家公務(wù)員、事業(yè)編、研究生考試、出國(guó)留學(xué)。 【詳情】